我們得深入了解下，為啥會(huì)出這樣的事?？催@個(gè)例子，可能這孩子之所以這么干，原因可多了，可能是家里沒(méi)教好，或者爸媽太寵著他，也可能他自己性格上就有點(diǎn)問(wèn)題。這些原因可能讓他在遇到困難或者壓力的時(shí)候，沒(méi)法好好控制自己的情緒，結(jié)果就可能用一些極端的方式來(lái)發(fā)泄自己的不高興。所以啊，要想防止家庭暴力，最要緊的就是從小得教育孩子們要有正確的價(jià)值觀，還要教會(huì)他們?cè)趺垂芾碜约旱那榫w。
咱們得聊聊家暴這事兒，真心嚴(yán)重。家暴不只會(huì)讓人受傷，還會(huì)給心里留下深深的疤痕，孩子們的未來(lái)也可能因此受影響。更糟的是，這還可能讓我們社會(huì)的道德水準(zhǔn)直線下降，搞得大家都不安生。所以呢，對(duì)家暴這事咱們得硬氣點(diǎn)，堅(jiān)決不讓發(fā)生。
要是想預(yù)防家暴，咱們可以從這些方面下手：
1. 家庭這邊得教育好，爸媽們得有正確的觀念，多關(guān)心孩子的心理健康，教他們?cè)趺凑_處理情緒和人際關(guān)系。自己也得做個(gè)好榜樣。
2. 學(xué)校也得給力，增強(qiáng)德育教育，讓孩子們都懂得法律，知道家暴是不對(duì)的。
3. 社會(huì)上大家也得幫忙，多關(guān)注家暴問(wèn)題，提供幫助。比如搞個(gè)舉報(bào)熱線啥的，鼓勵(lì)大伙兒勇敢舉報(bào)。還得加強(qiáng)對(duì)受害者的心理輔導(dǎo)，幫他們走出陰影。
咱們得把法律這玩意兒給弄嚴(yán)實(shí)了，對(duì)那些家庭暴力的家伙就得狠狠地打擊，得讓受害的人能得到他們應(yīng)有的保護(hù)。要是有誰(shuí)犯了這事兒，我們除了教育他，也得讓他吃點(diǎn)苦頭，讓他們明白回頭是岸。家庭暴力這事兒啊，可不是小事，我們社會(huì)上的每個(gè)人都得盯緊了，一起努力解決。想象一下，如果我們能打造一個(gè)沒(méi)有家暴、和和美美的家，那孩子們不就能在一個(gè)好的環(huán)境里開心地成長(zhǎng)了嗎？大家一起努力吧！
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律師提醒，家暴只有零次和無(wú)數(shù)次，面臨家暴的朋友，一定要勇于向社區(qū)組織、婦聯(lián)等尋求支持，盡量收集與家暴相關(guān)的證據(jù)，配合警方和司法機(jī)關(guān)的工作，勇于拿起法律的武器，來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。
]]>大家好，我是陳軍律師。今天要談?wù)摰氖且粋€(gè)至關(guān)重要的話題：家暴。不久前，河南一名女子因不堪家暴跳樓逃生，全身多處骨折，雙下肢截癱。兩年過(guò)去了，她仍然無(wú)法離婚?，F(xiàn)在一起來(lái)揭開這個(gè)悲劇背后的法律真相。
首先遭受家暴時(shí)務(wù)必保持冷靜，及時(shí)離開施暴現(xiàn)場(chǎng)，避免矛盾激化。其次收集和保存人證物證，向相關(guān)部門投訴反映和求助。遭受家暴后該如何尋求法律幫助？
·一、撥打110報(bào)警，公安機(jī)關(guān)必須及時(shí)出警制止家暴，并調(diào)取證據(jù)。
·二、及時(shí)就醫(yī)，保存病歷記錄和檢查照片等證據(jù)。
·三、向法院申請(qǐng)人身安全保護(hù)令或起訴。
·四、如需要臨時(shí)生活幫助，可以申請(qǐng)家暴庇護(hù)場(chǎng)所、救助管理機(jī)構(gòu)或福利機(jī)構(gòu)的援助。
在家暴案件當(dāng)中，重要的證據(jù)包括：
·一、報(bào)警記錄。
·二、傷害鑒定結(jié)果。
·三、就醫(yī)病例或是檢查照片。
·四、施暴者的書面保證或錄音。
·五、鄰居朋友的證言。
值得注意的是，家暴不僅僅是家庭內(nèi)部矛盾，更是違法行為。在我國(guó)，家暴受害人有權(quán)申請(qǐng)人身安全保護(hù)令，法院也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行裁決。面對(duì)家暴，要勇敢的站出來(lái)，用法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)益。
希望大家關(guān)注家暴問(wèn)題，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。如遇家暴，請(qǐng)勇敢的說(shuō)出"不"。在生活當(dāng)中，沒(méi)有容忍家暴的借口。讓我們一起來(lái)傳播正能量，共建和諧家庭。
]]>一、老公家暴忍無(wú)可忍 nearly要離婚
1. 新婚之初甜蜜幸福
我和老公結(jié)婚3年了,結(jié)婚之初非常甜蜜幸福,我們天天恨不得黏在一起。
2. 急轉(zhuǎn)直下老公開始無(wú)理取鬧
可就在結(jié)婚1年后,老公突然總無(wú)理取鬧,動(dòng)不動(dòng)就暴跳如雷,嚴(yán)重影響了生活質(zhì)量。
- 反復(fù)忍讓情況還在惡化
我一直采取忍讓的方式,希望他能改正,可情況不僅沒(méi)有好轉(zhuǎn),反而愈演愈烈,多個(gè)階段甚至出現(xiàn)他動(dòng)手打罵我的情況。
二、分析找到家暴根源在壓力大
1. 記錄下老公家暴的次數(shù)和原因
面對(duì)如此嚴(yán)重的家暴情況,我選擇先記錄下老公打罵我的次數(shù)、過(guò)程和起因。
2. 通過(guò)分析找出主要原因是工作壓力大
分析后我發(fā)現(xiàn),老公動(dòng)手打人多發(fā)生在工作壓力大的時(shí)候,這應(yīng)該就是主要原因。
3. 和他溝通也承認(rèn)是工作導(dǎo)致的
我試探性和老公溝通這個(gè)問(wèn)題,他也承認(rèn)最近工作壓力沉重,容易處處發(fā)脾氣。
三、女方想方設(shè)法化解老公暴怒
1. workload大時(shí)幫他分擔(dān)減輕壓力
知道原因后,我會(huì)在老公workload特別大的時(shí)間多幫他分擔(dān),試圖減輕他的工作壓力。
2. 動(dòng)手前分散他注意力轉(zhuǎn)移怒火
我也學(xué)會(huì)在老公情緒即將爆發(fā)之前,會(huì)轉(zhuǎn)移他的注意力,成功避免他動(dòng)手打人。
3. 用溫柔話語(yǔ)安撫他暴躁的情緒
即使他發(fā)火,我也盡量用溫和的話語(yǔ)引導(dǎo)他冷靜下來(lái),不會(huì)像從前一樣與他直接對(duì)罵。
四、成功挽回讓老公重新投入婚姻
1. 老公開始意識(shí)到自己有暴力傾向
在我的icate努力下,老公也開始意識(shí)到自己確實(shí)有暴力傾向,經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故動(dòng)手是不對(duì)的。
2. 主動(dòng)承諾控制脾氣不再傷害我
他開始主動(dòng)承諾我,一定會(huì)控制自己的脾氣,不再動(dòng)手傷害我。
3. 婚姻關(guān)系重新走上正軌
通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我成功讓這段婚姻關(guān)系重回正軌,現(xiàn)在老公對(duì)我再也不打罵了,我們的感情也在不斷升溫。
五、詳解如何挽回家暴關(guān)系
1. 記錄進(jìn)程找出根源,引導(dǎo)溝通
要記錄家暴過(guò)程,分析找出根源,并在平時(shí)溝通交流,引導(dǎo)解決。
2. 學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力化解暴怒
要在爆發(fā)前轉(zhuǎn)移注意力,然后用溫和話語(yǔ)來(lái)化解暴怒情緒。
- 給夫妻個(gè)人空間,互相理解包容
還要給夫妻間一定獨(dú)處時(shí)間,理解對(duì)方的情緒,以寬容的心態(tài)面對(duì)。
4. 不放棄,相信他可以改變
在挽回過(guò)程中,要相信對(duì)方可以改變,只要自己不放棄挽救,終會(huì)成功。
六、用愛(ài)感化讓婚姻煥發(fā)新生
1. 經(jīng)歷這次危機(jī)更珍惜感情
我和老公都因這次危機(jī)更珍惜現(xiàn)在的感情,會(huì)注意言行避免重蹈覆轍。
2. 配合老公一起面對(duì)外界壓力
現(xiàn)在遇到外界壓力,我會(huì)全力配合老公一起去面對(duì)和解決。
3. 婚姻被升華到新的高度
我們的婚姻關(guān)系被這次經(jīng)歷升華到了新的高度?，F(xiàn)在非常穩(wěn)定甜蜜。
選擇寬容和理解,堅(jiān)持用愛(ài)去感化,就能化解婚姻危機(jī),重建幸福。希望我的經(jīng)歷可以幫助你,繼續(xù)保持信心!
]]>眼看開學(xué)季又要到了，每個(gè)孩子都將面臨新的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。
教育家蔡元培先生曾說(shuō)：
“教育者，非為已往，非為現(xiàn)在，而專為將來(lái)?！?/span>
每個(gè)優(yōu)秀孩子的背后，都站著高質(zhì)量陪伴的父母和老師們。
開學(xué)第一課，被朋友圈的這段話刷屏，與所有學(xué)生、家長(zhǎng)和老師共勉。
圖源：全景視覺(jué)
任何形式的家庭暴力帶來(lái)的傷害都是不可逆的
最近，鐘美美哭訴父母離婚的視頻登上了熱搜。
他說(shuō)：“我的家里就不應(yīng)該有爸爸的存在，他會(huì)打我，還會(huì)打我的媽媽，我們好像就生活在他的陰影下?！?/span>
“我試圖原諒他，但是我永遠(yuǎn)都原諒不了，我挺恨他的?！?/span>
大人之間的沖突和打罵，會(huì)在孩子幼小的心靈中，被放大成千上萬(wàn)倍。
這些潛移默化的影響，會(huì)伴隨他們一生，甚至?xí)尯⒆右渤霈F(xiàn)暴力行為。
孩子看不到成人的理性，也看不到成人為解決問(wèn)題所作出的努力，自然也沒(méi)有辦法從大人身上學(xué)習(xí)正確解決問(wèn)題的方法。
等他長(zhǎng)大之后，很可能也繼續(xù)用暴力的方式，解決令他感到憤怒、挫敗、沮喪或痛苦的問(wèn)題。
有部紀(jì)錄片叫《鏡子》，男主人公是14歲的問(wèn)題少年澤清。這樣的年紀(jì)本應(yīng)該在校園里學(xué)習(xí)知識(shí)、與同學(xué)歡聲笑語(yǔ)……
但他卻輟學(xué)在家，整天與網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)榘?，并且?jīng)常打罵自己的母親。他說(shuō)因?yàn)椤按笕硕歼@樣說(shuō)話刺耳，而且還經(jīng)常家暴我”。
家庭暴力不只是動(dòng)粗毆打，也包括長(zhǎng)期的言語(yǔ)辱罵和否定打壓。
無(wú)論什么形式的暴力，都是在給孩子的人生蒙上一層陰霾。
永遠(yuǎn)記得，家庭教育的底線，就是從拒絕暴力開始。
家長(zhǎng)贏了老師，卻輸了孩子
曾有一位老師講過(guò)這樣一件事情：
“班里有個(gè)小男孩，是父母中年得子，因此非常寵溺他。
“在學(xué)校，這個(gè)孩子總是把衣服、東西扔地上，我就找家長(zhǎng)談話，希望家長(zhǎng)能夠給孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
“但沒(méi)想到的是，孩子非但沒(méi)改，孩子?jì)寢屵€經(jīng)常往學(xué)校跑，幫他收拾東西。
“眼看他在學(xué)校愈發(fā)變本加厲，父母卻依舊驕縱不管。我再次和小孩媽媽展開了溝通，結(jié)果第二天孩子?jì)寢尵桶盐腋娴搅诵ｉL(zhǎng)那里，說(shuō)我給她家孩子穿小鞋…….”
老師和家長(zhǎng)，明明擁有相同的目的，最后卻變成對(duì)立面的敵人。
記得古代求學(xué)時(shí)，父母帶孩子去私塾報(bào)名，要向先生行叩拜之禮。
尊師重道在古人眼中，極其重要。
反觀現(xiàn)在家校關(guān)系變得十分敏感，老師本是為了孩子好，稍微嚴(yán)厲一點(diǎn)，還要膽戰(zhàn)心驚，生怕家長(zhǎng)反應(yīng)過(guò)激，惹出不必要的麻煩。
作為家長(zhǎng)，愛(ài)子心切，都可以理解，但不能過(guò)分溺愛(ài)孩子，也不能過(guò)分地干涉老師對(duì)孩子的管教。
如果家長(zhǎng)不舍得管，老師不能管，那么對(duì)孩子的教育肯定是失敗的。
千萬(wàn)別贏了老師，最后卻輸?shù)袅撕⒆印?/span>
家長(zhǎng)給老師多一點(diǎn)寬容和理解，多一點(diǎn)信任和尊重，老師自然也會(huì)對(duì)孩子加倍珍愛(ài)，這種良性循環(huán)，才會(huì)讓孩子受益終生。
圖源：全景視覺(jué)
不會(huì)好好說(shuō)話的父母，教不出快樂(lè)的孩子
蔡元培曾經(jīng)在《中國(guó)人的修養(yǎng)》中寫道：
“決定孩子一生的不是學(xué)習(xí)成績(jī)，而是健全的人格修養(yǎng)。
“想要培養(yǎng)孩子健全的人格，家長(zhǎng)首先要做的就是改變說(shuō)話的語(yǔ)氣和方式?！?/span>
當(dāng)父母與孩子之間保持良性溝通，有更好的情感交流基礎(chǔ)，親子關(guān)系和諧了，父母說(shuō)的話孩子才愿意聽(tīng)。
如果在平時(shí)的交流中說(shuō)話不注意方式，很容易破壞孩子的安全感，打擊孩子的自信心，孩子也會(huì)變得敏感、脆弱，甚至變得逆反。
朋友莉莉，曾這樣“吐槽”她的母親
“生我養(yǎng)我的老媽，在過(guò)去二十年的時(shí)間里沒(méi)有在物質(zhì)上虧待過(guò)我，但她唯獨(dú)喜歡用尖銳的語(yǔ)言羞辱我。”
有一次，公司安排大家臨時(shí)加班，莉莉因?yàn)槲陌笡](méi)有做完，一直沒(méi)來(lái)得及沒(méi)有和家里說(shuō)加班的事情。
結(jié)果，正在工作崗位奮力加班的她接到了母親的電話，電話中穿來(lái)了不絕于耳的咒罵聲：
“翅膀硬了，才上幾天臭班就厲害了，現(xiàn)在加班都不知道提前給家里打個(gè)招呼！
“天天加班，天天加班，我看你就是活該，天生的丫鬟命，你說(shuō)你怎么這么自私、命賤，我真希望從來(lái)沒(méi)生過(guò)你這種女兒?！?/span>
還沒(méi)等莉莉張口，電話就掛斷了。只剩莉莉在原地苦悶和委屈著，手頭工作的效率也變慢了起來(lái)……
一張嘴只知道說(shuō)惡毒語(yǔ)言的家長(zhǎng)，只會(huì)成為孩子人生的一把利劍，讓他們的人生遍布荊棘。
如果孩子在父母的語(yǔ)言里感受不到任何溫度，最終也會(huì)成為父母嘴里經(jīng)常說(shuō)的一文不值。
打擊和責(zé)罵，只會(huì)讓孩子失去信心；鼓勵(lì)和包容，才會(huì)讓孩子奮勇前行。
能好好說(shuō)話的父母，才是合格的父母，才能培養(yǎng)出快樂(lè)的孩子。
圖源：全景視覺(jué)
長(zhǎng)大這件勇敢的事，鼓勵(lì)孩子自己完成
在《陪孩子終身成長(zhǎng)》書中有這樣一段話：
“處處設(shè)定規(guī)則，會(huì)培養(yǎng)出不自信的孩子，如果孩子的所有行為都來(lái)自外部的規(guī)范時(shí)，孩子就沒(méi)有自我成長(zhǎng)的力量了。”
深以為然。
黃磊的女兒黃多多每次露面幾乎都會(huì)被罵上熱搜，而這些惡意和謾罵，從她13歲就開始了。
面對(duì)眾人的不理解，爸爸黃磊卻有自己的思考：
“我從未把她當(dāng)作孩子，她是一個(gè)有思想的人，她有她的秘密、她的想法、她的人生。她不屬于我，我們之間是彼此獨(dú)立的個(gè)體，我不把自己的意志強(qiáng)加于她，我們像朋友一樣相處?！?/span>
很多人會(huì)以為小孩子過(guò)早地學(xué)習(xí)化妝、染發(fā)，會(huì)變壞。
但結(jié)果呢，多多不僅多才多藝，動(dòng)手能力很強(qiáng)，畫畫、鋼琴、表演一樣不落下，還非常體貼懂事，像個(gè)小大人，會(huì)給弟弟精美的蛋糕，給媽媽做手工陶瓷罐，給妹妹布置生日現(xiàn)場(chǎng)。
所以，當(dāng)父母的愛(ài)是尊重、理解、鼓勵(lì)的時(shí)候，并不會(huì)教出放肆的小孩，反而能釋放孩子的天性，激發(fā)孩子的潛能，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。
反觀那些處處為孩子設(shè)限、將自我想法強(qiáng)加給孩子的父母：
孩子的成長(zhǎng)往往不盡如人意，他們?nèi)菀酌允г谧穼ぷ晕覂r(jià)值的路上，自信和快樂(lè)也難伴其左右。
作家明珠絮語(yǔ)說(shuō)過(guò)：
“最理想的教育，必須是認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師、通情達(dá)理的家長(zhǎng)、勤勉努力的學(xué)生三位一體，缺一不可?！?/span>
真正美好的關(guān)系是相互支持的。
而教育本就是一場(chǎng)修行，傾聽(tīng)孩子的聲音，讓孩子成為主角，以他們的方式閃閃發(fā)光。
家長(zhǎng)老師的愛(ài)和尊重，是抵達(dá)孩子柔軟內(nèi)心的唯一路徑。
作者：德善。本文首發(fā)公眾號(hào)：讀者讀書會(huì)（ID：duzhe0423）?！蹲x者》雜志官方閱讀交流平臺(tái)，在這里，看見(jiàn)世界，讀懂生活。
]]>家暴是一種極其嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，對(duì)于受害者來(lái)說(shuō)，其影響是長(zhǎng)期而深遠(yuǎn)的，尤其對(duì)于兒童而言更是如此。以下是家暴對(duì)孩子的一些可能影響：
- 心理問(wèn)題：家暴對(duì)孩子的心理健康造成極大的負(fù)面影響，會(huì)導(dǎo)致其產(chǎn)生焦慮、抑郁、恐懼、憤怒、自卑等負(fù)面情緒。受害孩子的心理狀態(tài)可能會(huì)在未來(lái)的成年期長(zhǎng)期受到影響，甚至可能患上精神疾病。
- 行為問(wèn)題：受害孩子可能會(huì)表現(xiàn)出行為問(wèn)題，如攻擊性行為、反社會(huì)行為、吸毒和濫用酒精等行為。
- 學(xué)業(yè)問(wèn)題：受害孩子可能會(huì)在學(xué)校中出現(xiàn)學(xué)習(xí)障礙，出勤率低，成績(jī)下降，甚至可能導(dǎo)致輟學(xué)。
- 社交問(wèn)題：受害孩子可能會(huì)出現(xiàn)社交障礙，難以與人建立密切的關(guān)系，難以與同齡人交往，缺乏信任感和安全感。
- 健康問(wèn)題：受害孩子可能會(huì)出現(xiàn)身體健康問(wèn)題，如頭痛、肌肉疼痛、胃痛、失眠等。
需要注意的是，這些影響可能會(huì)持續(xù)到成年期甚至終身。因此，我們需要盡一切可能來(lái)預(yù)防和解決家庭暴力問(wèn)題，并為孩子提供必要的支持和幫助。
家庭是人們生活的基本單位，是一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的最主要的場(chǎng)所。然而，當(dāng)家庭暴力的陰影籠罩時(shí)，兒童成長(zhǎng)的環(huán)境便變得扭曲和痛苦，這不僅對(duì)孩子本人的身心健康產(chǎn)生長(zhǎng)期的不利影響，也會(huì)影響到他們的家庭、學(xué)校和社交生活。
家暴帶來(lái)的影響有哪些？
首先，家暴會(huì)對(duì)孩子的身體和心理健康造成長(zhǎng)期的傷害。由于家暴往往發(fā)生在家庭中，孩子難以擺脫這種不良環(huán)境，因此，長(zhǎng)期受到家暴的孩子可能會(huì)出現(xiàn)身體上和心理上的各種問(wèn)題。例如，他們可能會(huì)出現(xiàn)頭痛、胃痛、失眠、焦慮、抑郁等癥狀，嚴(yán)重的可能會(huì)導(dǎo)致精神障礙和自殺行為。此外，由于孩子的心理狀態(tài)受到影響，他們可能會(huì)在學(xué)習(xí)、社交等方面出現(xiàn)問(wèn)題，這也將給他們的成長(zhǎng)帶來(lái)負(fù)面影響。
其次，家暴會(huì)影響到孩子的家庭生活。由于家暴往往發(fā)生在家庭中，所以受害者往往很難向外求助，這將導(dǎo)致家庭內(nèi)的緊張和矛盾不斷加劇。孩子可能會(huì)目睹家庭暴力的發(fā)生，這會(huì)給他們帶來(lái)巨大的心理壓力，也會(huì)導(dǎo)致他們對(duì)家庭生活的不滿和失望。長(zhǎng)期的家庭暴力會(huì)破壞家庭的穩(wěn)定性和和諧性，可能會(huì)導(dǎo)致家庭破裂，這將給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)極大的不利影響。
最后，家暴也會(huì)影響到孩子的社交生活。由于家暴帶來(lái)的心理壓力和不良情緒，孩子可能會(huì)出現(xiàn)社交障礙和人際關(guān)系問(wèn)題。他們可能會(huì)感到孤獨(dú)和失落，難以與同齡人建立密切的關(guān)系。長(zhǎng)期的社交障礙可能會(huì)導(dǎo)致孩子的成長(zhǎng)發(fā)展受阻，也可能會(huì)導(dǎo)致他們?cè)诔赡旰蟪霈F(xiàn)各種問(wèn)題。
總之，家暴帶來(lái)的影響是長(zhǎng)期而深遠(yuǎn)的，不僅會(huì)影響到孩子本人的身心健康，也會(huì)影響到他們的家庭、學(xué)校和社交生活。
請(qǐng)給予愛(ài)，而不是傷害！
從出生8個(gè)月開始，就是姥姥姥爺照顧他，父親壓根不管他。
從記事起父親就常年家暴他和媽媽，那時(shí)最期盼的事就是他們能離婚。
本來(lái)父母的感情已經(jīng)沒(méi)有了，卻因?yàn)樯露ッ妹糜志S持了4年，2020年離婚后，父親依舊騷擾這個(gè)家。
作為家里的男子漢，他希望自己可以成為家里的頂梁柱，給媽媽、姥姥、姥爺、妹妹帶來(lái)更好的生活，充當(dāng)家人的保護(hù)傘。
現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓聽(tīng)到鐘美美講述自己的經(jīng)歷時(shí)，都感到十分的詫異，壓根沒(méi)想到鏡頭前樂(lè)觀風(fēng)趣的小男孩，竟然經(jīng)歷了這樣的原生家庭。
他哭訴這段經(jīng)歷的時(shí)候，特別的難過(guò)，哭了不知道多少次，觀眾席上的媽媽更是淚流滿面，可見(jiàn)家暴帶給了他們很多痛苦的回憶。
據(jù)了解，鐘美美原名鐘宇升，曾靠著模仿老師走紅。
翻看他的作品不僅發(fā)現(xiàn)，他把老師的一些小動(dòng)作模仿的活靈活現(xiàn)，扶眼鏡框、甩頭發(fā)、翹蘭花指、打板子等，看他表演的時(shí)候仿佛看到了自己老師。
因?yàn)樗苡斜硌萏熨x，將老師的精髓也都模仿了出來(lái)，所以很快他就收獲了400多萬(wàn)粉絲的關(guān)注，小有名氣。
曾有人提出15萬(wàn)簽下他并對(duì)他進(jìn)行包裝，當(dāng)時(shí)年僅13歲的他以專注學(xué)業(yè)為理由拒絕了這個(gè)提議。
有網(wǎng)友說(shuō)：
“真的沒(méi)想到啊，還以為他那么開朗活潑一定生長(zhǎng)在一個(gè)有愛(ài)的家庭里，沒(méi)想到背后那么多辛酸痛苦。
媽媽其實(shí)是最痛苦的，既要面對(duì)一個(gè)家暴的男人，又要努力維持家庭的完整，這男人沒(méi)有心！”
在節(jié)目中，鐘美美哭著說(shuō)：“因?yàn)楦赣H家暴導(dǎo)致離婚而替父親接受質(zhì)疑和訓(xùn)斥是不孝嗎？”
陳明在節(jié)目中說(shuō)，
“家庭暴力不是家務(wù)事，而是給孩子帶來(lái)沉重的心理創(chuàng)傷。我們不能帶著家務(wù)去想。如果家暴停不下來(lái)，婚姻肯定難以為繼，我們自身的安全也會(huì)成為問(wèn)題。
怎樣才能維持這段婚姻？現(xiàn)在很多人口口聲聲說(shuō)不會(huì)為了孩子離婚，兩人還是冷戰(zhàn)或者打架分不開。
其實(shí)孩子什么都知道，夫妻關(guān)系可能好也可能不好，只是難瞞外人，難瞞孩子和父母。結(jié)果三代人都不開心。”
少年鐘美美的家庭令人感到心痛，今天這篇文，我想探討下父親家暴對(duì)孩子的影響。
家暴無(wú)疑對(duì)當(dāng)事人有極大的身心傷害。如果有孩子的家庭發(fā)生暴力事件，那么孩子也將是極大的受害者。尤其是目睹家暴過(guò)程的孩子。
一個(gè)孩子看到母親被打，比孩子自己被打造成的傷害更大。
在柔弱的母親面前，不管自己的力量如何，任何一個(gè)孩子恐怕都會(huì)本能地想要保護(hù)媽媽。
5月20日，一個(gè)大家都在表達(dá)愛(ài)意的日子里，1歲男孩卻眼睜睜看著媽媽又被爸爸打，這次媽媽斷了3根肋骨。
40多秒的時(shí)間里，媽媽的哀嚎聲此起彼伏，還夾雜著男孩的尖叫和哭泣聲。
男孩驚慌失措地跑到媽媽面前，趴在媽媽身上，終于阻止了爸爸的暴行。
像這樣恐怖的經(jīng)歷，還有廣州的一對(duì)小姐妹也經(jīng)歷過(guò)。
男子狠扇妻子耳光，還抱摔為媽媽求情的女兒。母女三人抱團(tuán)痛哭的場(chǎng)面，讓人心碎。
家庭暴力，猶如一把剪刀，刺穿了家庭的幸福，刺死了孩子的快樂(lè)。
即便孩子身體沒(méi)有受傷，目睹暴力本身就已經(jīng)是一種傷害。更何況，身體的傷可以恢復(fù)，心靈上的創(chuàng)傷很多人究其一生，都難以修復(fù)。
“你傷我媽多重，我就傷自己多重”
1、孩子會(huì)本能地認(rèn)為家暴的根源是自己。
如果家庭發(fā)生矛盾，孩子安全感缺失，他會(huì)本能的認(rèn)為是自己造成了矛盾。
有的孩子會(huì)出現(xiàn)一系列變化，比如突然變得乖巧、刻意討好父母、變得沉默寡言等。
他們?nèi)菀變?nèi)歸因，覺(jué)得父母的不幸均是因?yàn)樽约?，而讓自己承?dān)起責(zé)任，以為通過(guò)自己的改變，能夠挽回父母的關(guān)系。
小學(xué)二三年級(jí)的一個(gè)周末，老爹喝了點(diǎn)酒，他笑著問(wèn)我：“讓我看一會(huì)兒電視好不好？”
我當(dāng)時(shí)根本不想理他。老爹就問(wèn)我媽：“你姑娘不讓我看電視。”我媽當(dāng)時(shí)正準(zhǔn)備小賣鋪開張的事情，就沒(méi)回話。
這惹惱了老爹，他立即揪著我媽的頭發(fā)，把她踢倒在地。然后用腳狠狠地踩我媽的手，一腳、兩腳……我媽的手腫了一個(gè)月都沒(méi)有消下去。
當(dāng)時(shí)我只知道哭，什么也做不了，嘴里不停地說(shuō)：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了！”當(dāng)時(shí)我覺(jué)得，如果把遙控器給老爹了，這一切都不會(huì)發(fā)生。
小時(shí)候，我一直以為自己是矛盾的根源，沒(méi)有了我，就不會(huì)發(fā)生這些。
我的媽媽最可憐，她承受了家庭暴力的一切皮肉之苦。我作為那個(gè)幸存的人，那個(gè)“幸存”的孩子，我的內(nèi)心卻從來(lái)沒(méi)有幸存過(guò)。
——@知乎網(wǎng)友
孩子是家暴的幸存者，卻也是最無(wú)辜的受害者。
2、家暴的孩子容易產(chǎn)生內(nèi)疚感，尤其是目睹家暴過(guò)程的孩子。
當(dāng)孩子處在家暴的環(huán)境中，他是十分恐懼、驚慌的，因?yàn)樽约喝跣《鵁o(wú)法幫助被施暴者容易讓他產(chǎn)生無(wú)限的內(nèi)疚，為了減少內(nèi)心的歉疚和痛苦，孩子往往會(huì)背負(fù)起贖罪的責(zé)任，而長(zhǎng)期生活在痛苦當(dāng)中。
小時(shí)候我爸打我媽，我無(wú)能為力，除了哭沒(méi)辦法。
中間有一段時(shí)間我爸不打了，后來(lái)我成年了，18歲了，我爸又開始了，喝點(diǎn)酒沒(méi)個(gè)數(shù)下手沒(méi)輕沒(méi)重。
我沒(méi)法對(duì)我爸動(dòng)手。我就拿起刀在我爸打我媽的時(shí)候，當(dāng)著他們的面一刀捅進(jìn)自己肚子里又拔了出來(lái)，鮮血四濺。
我爸立即就不打了，過(guò)來(lái)用衣服堵著我的傷口問(wèn)我為什么。
我說(shuō)：
“我恨你總打我媽，我也恨我自己有你這樣一個(gè)父親?！?/span>
“我不能對(duì)你動(dòng)手，我也不能不護(hù)著我媽。”
“所以我是你們生的，是你們養(yǎng)的，我傷害自己就等于傷害你?！?/span>
“以后你再敢動(dòng)手打我媽，你打她多少下，下手有多重，我就傷自己有多重。”
從那往后到現(xiàn)在15年了，我爸把酒戒了。除了我結(jié)婚一口都沒(méi)喝過(guò)，對(duì)我媽也再?zèng)]有動(dòng)過(guò)一次手，現(xiàn)在我肚子上還有一道疤。
—@網(wǎng)友雨中奔跑的白鬼集
用自殘的方式保護(hù)媽媽，慘烈又悲壯。孩子是父母的軟肋，但別逼著孩子拿自己當(dāng)武器。
3、孩子容易成為下一個(gè)被攻擊的對(duì)象。
父母之間的不平衡的關(guān)系以及矛盾很容易讓孩子成為下一個(gè)被暴力傷害的對(duì)象。
因?yàn)楦改笩o(wú)法處理和釋放自己的情緒。往往容易在遇到問(wèn)題時(shí)暴躁，生氣，因?yàn)楹⒆拥囊稽c(diǎn)小問(wèn)題或小錯(cuò)誤而發(fā)怒打罵孩子，而此時(shí)的孩子也往往容易變得小心翼翼和怯弱，他們對(duì)家暴的恐懼讓他們猶如驚弓之鳥，小心翼翼地生活。
4、父母處理問(wèn)題的方式容易被孩子習(xí)得。
剛過(guò)完4歲生日的那天，我抱著小黃鴨玩具回家，還沒(méi)進(jìn)門就聽(tīng)到了父親的怒吼聲。
推開門，看到滿臉通紅的父親拿著酒瓶砸向媽媽的臉。綠色的玻璃瓶子碰到媽媽頭部的那一刻瞬間炸裂，媽媽身子晃了晃，沒(méi)倒。
隨后，尖銳刺耳的吼叫聲傳遍了整個(gè)屋子。玻璃渣子刺進(jìn)了媽媽的臉、頭發(fā)，鮮血順著下巴流到地上。
我拽著玩具，有些喘不過(guò)氣來(lái)。
30年后我當(dāng)了父親，兒子出生沒(méi)幾天，喝了奶在搖籃里熟睡。我看了他一眼，又看到父親留在桌上喝了一半的酒瓶子，突然就想拎起來(lái)，朝兒子扔過(guò)去。
這個(gè)沖動(dòng)的想法嚇壞了我，我覺(jué)得自己得了“怪病”。
——@網(wǎng)友
在家暴環(huán)境中的孩子，會(huì)誤認(rèn)為這就是正常家庭的相處模式，也是處理問(wèn)題的正常方式。
他們?cè)陂L(zhǎng)期的生活中對(duì)父母產(chǎn)生了認(rèn)同，并且習(xí)得這樣的處理問(wèn)題的方式，而在今后自己的婚姻生活中成為施暴者或受虐者。
有的家庭也許還沒(méi)有上升到“家暴”的程度，但家中父母經(jīng)常吵架、語(yǔ)言攻擊、甚至冷暴力的情況也是屢見(jiàn)不鮮。
這樣的爸媽同樣在給孩子們“直播恐怖片”，孩子還要場(chǎng)場(chǎng)不落地觀看甚至要被裹挾其中。
也許孩子還小，還不會(huì)表達(dá)，也許孩子是因?yàn)楹ε逻x擇了沉默和逃避，但這并不代表他們不在乎，更不代表對(duì)他們沒(méi)有影響。
而更讓人唏噓的是，這些陰影可能孩子用一輩子，甚至用盡全身力氣也不能擺脫掉，他們可能會(huì)變得敏感、自卑、不信任他人，他們可能會(huì)忍氣吞聲，也可能會(huì)變得暴力。
所以爸媽們，不要再互相傷害了，你們罵出的每個(gè)臟字，都在撕破孩子對(duì)這個(gè)世界心存的美好，每一次舉起的拳頭，重?fù)舻氖呛⒆拥氖澜纾蛩榈母撬麄円簧南Ｍ托腋！?/span>