當(dāng)日，高密市教育專業(yè)人大代表小組走進(jìn)寶德書院開(kāi)展小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)。代表小組成員向?qū)毜聲壕栀?zèng)了圖書，助力書院文明實(shí)踐工作向縱深發(fā)展。高密三中的教師針對(duì)當(dāng)前普遍關(guān)心的青少年心理健康教育問(wèn)題，通過(guò)大風(fēng)吹游戲、心靈回音、心靈密碼三個(gè)層面，為書院的學(xué)生家長(zhǎng)們作了《嘮叨里的愛(ài)》——如何應(yīng)對(duì)“嘮叨的父母”心理健康講座，獲得熱烈反響和一致好評(píng)。

高密市教育專業(yè)人大代表在調(diào)研中了解到當(dāng)前部分青少年不同程度地存在孤獨(dú)煩躁，自卑厭學(xué)，自控能力不足，自我約束力不強(qiáng)等問(wèn)題。如何幫助青少年有效應(yīng)對(duì)面臨的各種壓力和進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)，教育專業(yè)人大代表小組召開(kāi)座談會(huì)進(jìn)行了研討，向教體局提出了切實(shí)可行的建議，并組織心理教師走進(jìn)社區(qū)與家長(zhǎng)共同開(kāi)展關(guān)愛(ài)青少年心理健康教育活動(dòng)。高密市教體局從建立心理健康教育課程體系入手，規(guī)范建設(shè)中小學(xué)心理輔導(dǎo)室132個(gè)，配強(qiáng)專兼職心理健康教師286名，設(shè)置3556名班級(jí)心理健康委員，利用心理主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、心理微視頻創(chuàng)作等推進(jìn)“潤(rùn)心工程”守護(hù)學(xué)生心理健康，打造了有利于學(xué)生心理健康發(fā)展的校園文化。

高密市教育專業(yè)人大代表小組自成立以來(lái)，不斷挖掘發(fā)揮代表作用的新路徑，對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展、“雙減”政策落實(shí)、留守兒童成長(zhǎng)等老百姓最關(guān)心、最關(guān)注、最迫切需要解決的教育問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研與分析，及時(shí)反映跟進(jìn)，更好推動(dòng)問(wèn)題的解決，構(gòu)筑起代表與群眾之間的“連心橋”，助力高密教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。（來(lái)源：高密人大）

編輯：李曉燕

在即將迎來(lái)兔年春節(jié)的虎年歲尾，保定二中心理輔導(dǎo)室組織了主題為“記錄親子高光時(shí)刻，享受家庭溫暖瞬間”的親子活動(dòng)，活動(dòng)期間家長(zhǎng)和學(xué)生積極參與，回顧分享了他們與家人互相溫暖互相支持的親子時(shí)刻。這些故事和照片溫暖了大家的內(nèi)心，尤其是在春節(jié)這樣一個(gè)闔家團(tuán)圓的日子，更加體會(huì)到了其樂(lè)融融的家庭氛圍。

“教育最重要的一條就是親子關(guān)系，和諧的親子關(guān)系勝過(guò)一切好的教育?！毙睦韺W(xué)的敘事理論認(rèn)為，每個(gè)人都有主線故事和支線故事。如果有一個(gè)無(wú)助悲傷的主線故事，就一定有一個(gè)強(qiáng)大喜悅的支線故事。探索支線故事，可以增強(qiáng)自我認(rèn)同，看到不一樣的自己。這次活動(dòng)，組織家長(zhǎng)和學(xué)生一起去發(fā)現(xiàn)親子關(guān)系的閃光點(diǎn)，探索親子互動(dòng)中的支線故事，引導(dǎo)學(xué)生用積極視角建構(gòu)積極樂(lè)觀的生活，用溫暖自信的人格滋養(yǎng)健康成長(zhǎng)的人生。

青春正當(dāng)時(shí)，成長(zhǎng)不停步。在這美好的時(shí)光里，問(wèn)一句幸福是什么？作為孩子的他們?nèi)缡钦f(shuō)：

每一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)都是孩子成長(zhǎng)的標(biāo)志，在這闔家團(tuán)聚的時(shí)刻里，問(wèn)一句感動(dòng)是什么？作為家長(zhǎng)的他們?nèi)缡钦f(shuō)：

再微小的光也能閃耀，再平凡的親子關(guān)系也有高光時(shí)刻。也許是父母滿足孩子愿望的時(shí)刻，也許是孩子實(shí)現(xiàn)父母期待的時(shí)刻，也許是父母抱著哭泣的孩子給予安慰的時(shí)刻，也許是孩子看到父母的不易給予理解的時(shí)刻，也許是親子同時(shí)感覺(jué)內(nèi)心愉悅的時(shí)刻……在這團(tuán)圓溫馨的時(shí)刻、親子關(guān)系的高光照亮大家前行的路！讓父母和孩子的光芒互相溫暖、互相支持！讓親情在家長(zhǎng)、學(xué)生間流淌，溫馨有愛(ài)，暖意洋洋。

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