人如其名，22歲的飄兒一米六五體重九十斤，南方姑娘的溫柔漂亮落落大方用在她身上都不過(guò)分，可就這樣一個(gè)漂亮的女孩從十歲就開(kāi)始抑郁，從小學(xué)開(kāi)始就厭學(xué)，從中學(xué)就休學(xué)，為了逃避父母，遠(yuǎn)離家庭她選擇了去美國(guó)留學(xué)卻又在今年因病休學(xué)回國(guó)，現(xiàn)在的她郁郁寡歡整天呆在自己的小世界里，直到遇到她，力帆老師，用她的話說(shuō)就是“有緣遇到力帆老師，讓我看到了希望，原來(lái)這個(gè)世界上還有彩色的風(fēng)景和讓人留戀的人”！

遇到力帆老師完全是一場(chǎng)邂逅，本來(lái)兩個(gè)世界的人，卻在同一個(gè)時(shí)間出現(xiàn)在同一個(gè)地方，并且相見(jiàn)恨晚，力帆老師應(yīng)邀去漓江講學(xué)，住在古城的民宿，而飄兒正是民宿老板娘的女兒，為了女兒專(zhuān)門(mén)放棄生意來(lái)漓江開(kāi)民宿就是為了讓女兒盡快走出抑郁的陰影，早日回歸正常的生活，當(dāng)然這是后來(lái)才知道的情況。力帆老師白天講學(xué)，晚上回來(lái)民宿偶然見(jiàn)到飄兒，用她的話說(shuō)，就是一轉(zhuǎn)眼的工夫，撇見(jiàn)了坐在窗臺(tái)發(fā)呆的她，落日的余暉襯托著皮膚白皙的她，多美麗的畫(huà)面！“她每天就是這樣坐著，一句話不說(shuō)，一點(diǎn)事不做，我都被愁死了”老板娘滿臉的無(wú)奈和惆悵！“我?guī)甙?，半年后換個(gè)全新的她”走投無(wú)路的她跟著力帆老師來(lái)到了臨沂

從風(fēng)景如畫(huà)的漓江來(lái)到江北水城臨沂，或許是人杰地靈，或許是力帆老師的諄諄開(kāi)導(dǎo)，慢慢地，飄兒的眼睛里慢慢有了光，也慢慢開(kāi)始和人交流，力帆老師在和我談起她的改變用了英國(guó)作家馬特·海格的心理建議

“生活 愛(ài) 放手”

時(shí)間不是良藥但確實(shí)是止痛片

在更好的氛圍里生活 更懂得如何愛(ài)人和自愛(ài)………

然后放手

借一趟晚風(fēng) 吹向我 再別過(guò)

成為更好的自己 是自我價(jià)值的體現(xiàn)

也是那些人 日日夜夜的期待

力帆老師說(shuō)：每個(gè)孩子都是上天賜予父母的最好禮物，每個(gè)孩子都是發(fā)光發(fā)熱的存在，他們的內(nèi)心深處無(wú)不對(duì)父母有著深深的依賴(lài)和愛(ài)，而父母對(duì)他們的孩子肯定也是傾注了全部的愛(ài)，可隨著隨著年齡的增長(zhǎng)特別是到了青春期的到來(lái)，這種相互的愛(ài)和關(guān)切變得越來(lái)越淡漠，家長(zhǎng)感覺(jué)孩子越來(lái)越不聽(tīng)話，而孩子感覺(jué)家長(zhǎng)越來(lái)越不理解他們，越來(lái)越不愛(ài)他們，這時(shí)的家長(zhǎng)變得越來(lái)越無(wú)助，感覺(jué)孩子越來(lái)越來(lái)叛逆，該學(xué)習(xí)的時(shí)候不學(xué)習(xí)，該睡覺(jué)的時(shí)候不睡覺(jué)，沉迷手機(jī)游戲，拒絕和家長(zhǎng)溝通，更有甚者離家出走，走向極端！

其實(shí)這種在家長(zhǎng)看起來(lái)的不務(wù)正業(yè)，這種走極端，在力帆老師看來(lái)，這反而是種好事，“叛逆其實(shí)是件好事，那是孩子開(kāi)始真正長(zhǎng)大，正在樹(shù)立自己的世界觀和人生觀，也是走向成熟標(biāo)志之一，真的不是洪水猛獸！之所以會(huì)有悲劇產(chǎn)生，完全是家長(zhǎng)的愛(ài)、理解和陪伴的缺失導(dǎo)致”說(shuō)到這里老師撫摸著飄兒的頭發(fā)，眼里閃現(xiàn)著母愛(ài)的光芒，而飄兒就社樣依偎在力帆老師的懷里，夕陽(yáng)西下，今天的余暉格外的美麗！