小孩不愛(ài)讀書(shū)不寫(xiě)作業(yè)怎么辦

如果孩子不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)不愛(ài)讀書(shū)的話(huà),那就證明孩子很有可能對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,產(chǎn)生了厭學(xué)的心理。對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)首先要和孩子好好溝通,然后讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性,慢慢的幫孩子找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。那么,如何提高初中成績(jī)呢?孩子不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)不愛(ài)讀書(shū)怎么辦?

1、家長(zhǎng)要堅(jiān)持對(duì)孩子說(shuō)不

孩子因?yàn)閼?,找借口不讀書(shū)、不寫(xiě)作業(yè)、不溫習(xí)功課,千方百計(jì)的撒嬌懇求父母,很多家長(zhǎng)禁不住孩子的懇求,心軟,答應(yīng)孩子暫時(shí)的放縱,該寫(xiě)的不寫(xiě),該讀的不讀,正是父母這種“心軟”導(dǎo)致了孩子自律性差、懶惰成性。所以,對(duì)于孩子的無(wú)理要求,家長(zhǎng)一定要果斷拒絕,打消他的念頭。

小孩不愛(ài)讀書(shū)不寫(xiě)作業(yè)怎么辦

2、讓孩子理解學(xué)習(xí)的重要性

學(xué)習(xí)最終是自己的事情,沒(méi)有人可以代替,再者學(xué)習(xí)也是終身的事情。父母首先需要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,給孩子做好榜樣,讓孩子明白學(xué)習(xí)是一件自然而然的有趣事情,而不是痛苦的任務(wù)。只有理解了學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值,孩子才能心無(wú)旁騖地積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。當(dāng)學(xué)習(xí)和生活不再分離時(shí),不管是成人還是孩子,都能找到生活的意義。

大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)于各年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)也并不精通,往往給孩子輔導(dǎo)時(shí)候大多會(huì)很吃力,孩子學(xué)習(xí)也沒(méi)有了興趣,這時(shí)候找專(zhuān)業(yè)的人來(lái)給孩子做學(xué)習(xí)規(guī)劃就顯得至關(guān)重要!

目前市面上做學(xué)習(xí)規(guī)劃比較不錯(cuò)的,途途課堂算是一家,途途課堂是依據(jù)國(guó)家政策要求,將上市教育公司高途的義務(wù)教育階段培訓(xùn)服務(wù)整合成立的非盈利學(xué)科機(jī)構(gòu)。

途途課堂是在線授課的形式,主講+二講雙師教學(xué),主講老師在線直播授課,非常方便,不受時(shí)間和地域限制,二講及時(shí)提醒到課、跟課伴讀、答疑解惑,這點(diǎn)很關(guān)鍵,就跟我們孩子自己學(xué)習(xí)需要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一樣,加深印象,知識(shí)點(diǎn)掌握更透徹!而且途途課堂的價(jià)格也比較公道!

主要特色是個(gè)人專(zhuān)屬學(xué)習(xí)診斷,定制學(xué)習(xí)方案,了解孩子目前遇到的學(xué)習(xí)問(wèn)題,幫助家長(zhǎng)給孩子制定學(xué)習(xí)規(guī)劃表,高效學(xué)習(xí),查缺補(bǔ)漏,專(zhuān)項(xiàng)突破不足!

我家孩子非常喜歡他們的學(xué)習(xí)規(guī)劃和指導(dǎo),確實(shí),專(zhuān)業(yè)的人指點(diǎn),我們作為家長(zhǎng)省心,孩子也積極很多!

《名師學(xué)習(xí)規(guī)劃課》《專(zhuān)屬學(xué)情診斷》《學(xué)習(xí)一對(duì)一規(guī)劃指導(dǎo)》《各科知識(shí)重點(diǎn)電子版,可打印學(xué)習(xí)》。私信回復(fù)【學(xué)習(xí)】領(lǐng)取!不理解的地方私信我同樣可以!

3、給孩子設(shè)定個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)

其實(shí)給孩子設(shè)定個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),是改善孩子不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)不愛(ài)讀書(shū)最簡(jiǎn)單的方法。因?yàn)楫?dāng)孩子忙碌起來(lái)的時(shí)候,他們的生活會(huì)變得更加的充實(shí),而且也會(huì)讓孩子感覺(jué)到快樂(lè)。但是家長(zhǎng)要注意,一定要給孩子設(shè)立一個(gè)有建設(shè)性的目標(biāo)。

也應(yīng)該讓孩子在根據(jù)自己的實(shí)際情況,去制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于孩子有所欠缺的地方一定要重點(diǎn)預(yù)習(xí)。這樣可以保證他在學(xué)習(xí)接下來(lái)的知識(shí)點(diǎn)時(shí),能夠銜接上,在學(xué)習(xí)中才能穩(wěn)扎穩(wěn)打。

4、家長(zhǎng)可以輔導(dǎo)孩子學(xué)

在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要有足夠的耐心,要懂得怎么教孩子才能讓他知其所以然,這才是一個(gè)合格的家長(zhǎng)應(yīng)該具備的才能。教孩子不僅要教會(huì)知識(shí)點(diǎn),更要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,只有對(duì)每一科目都產(chǎn)生了興趣,以后才可能越學(xué)越好,不至于學(xué)到難點(diǎn)時(shí)就輕言放棄。

如何提高初中成績(jī)?孩子不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)不愛(ài)讀書(shū)的原因

1、整體的生活環(huán)境不利于學(xué)習(xí)

上學(xué)是孩子的事情,上班、忙生計(jì)是父母的事情,但不同的是父母要多一分照顧孩子的責(zé)任。很多家長(zhǎng)通常下班、忙完活以后就沒(méi)有精力輔導(dǎo)孩子的作業(yè),要么就是放任自流、要么關(guān)房間嚴(yán)加看管著。孩子回到家后沒(méi)有適合他學(xué)習(xí)的環(huán)境,離開(kāi)學(xué)校后更加不愿意拿起書(shū)本,慢慢就變得不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)不愛(ài)讀書(shū)。

2、不關(guān)注孩子感受,強(qiáng)制學(xué)習(xí)

每一個(gè)人都討厭被安排,孩子也不例外,其實(shí)學(xué)習(xí)本來(lái)是一個(gè)非常有意思的事情,但是一旦被安排,就會(huì)變得索然無(wú)味,而且學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)且漫長(zhǎng)的過(guò)程,那么孩子在這么多年被父母安排,強(qiáng)制學(xué)習(xí),那么他就對(duì)學(xué)習(xí)不再感興趣會(huì)厭學(xué)。

對(duì)于如何提高初中成績(jī)分享就到這里了,學(xué)習(xí)方面非常緊張。學(xué)習(xí)方面非常緊張,很多學(xué)生沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有正確的方式去放松自己。造成一天到晚學(xué)習(xí)情況都保持高度緊張,造成學(xué)習(xí)的效率大幅度下降。再加上考試成績(jī)上的不如意,會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)自信心再次下降,而且有可能會(huì)受到父母和老師們的批評(píng)。

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