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“一個(gè)家有一個(gè)孤獨(dú)癥孩子都是不幸的,而我卻有兩個(gè)這樣的孩子?!?/span>

林燕(化名)是江西萍鄉(xiāng)人,兩個(gè)孩子的母親,她有一兒一女,龍鳳胎,今年11歲。兒子是精神殘疾二級(jí),女兒也有精神殘疾和智力殘疾?!昂⒆映錾?,七八年的時(shí)間里,都是我在照顧他們。自己不敢生病,更不敢離家,一旦我不在了,又有誰(shuí)來(lái)照顧我的孩子?”林燕說(shuō),現(xiàn)在每天都會(huì)把孩子送往家附近的安源紅星星之家進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,“如果只是‘圈養(yǎng)’起來(lái),不進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,人就廢了?!?/span>

“孤獨(dú)癥是種伴隨終身的疾病,需要長(zhǎng)期干預(yù)訓(xùn)練,一旦中斷,此前的康復(fù)成果很可能付諸東流?!逼监l(xiāng)市安源紅星星之家發(fā)起人、安源區(qū)社會(huì)組織發(fā)展中心主任饒君華說(shuō),孤獨(dú)癥患者存在社會(huì)交往障礙,難以獨(dú)立生活,父母中至少有一方需放棄工作負(fù)責(zé)全職照護(hù),這也讓孤獨(dú)癥患者家庭長(zhǎng)期面臨經(jīng)濟(jì)和精神雙重壓力。

孤獨(dú)癥也稱為自閉癥,是一種神經(jīng)發(fā)育障礙,多發(fā)生在3歲以前。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),我國(guó)孤獨(dú)癥患者可能超1000萬(wàn),其中0到14歲的兒童患者數(shù)量可能超200萬(wàn)。今年4月2日是第16個(gè)世界自閉癥日,在我們不知道的地方,有許多患者與他們的家庭,正與這一疾病奮力抗?fàn)帯?/span>

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01

為家長(zhǎng)減壓

“兒子4歲的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他和別的孩子不一樣,就擔(dān)心是不是智力有問題。”

任溪(化名)是一名孤獨(dú)癥患者的母親,孩子今年19歲。孩子4歲時(shí)任溪帶他到長(zhǎng)沙湘雅醫(yī)院檢查,被確診為孤獨(dú)癥。任溪回憶道:“當(dāng)時(shí)感覺天都塌了,我該怎辦,孩子該怎么辦?”

最終,任溪只好放棄工作,常年在家照顧兒子。與任溪經(jīng)歷相似的林燕也選擇在家專職陪護(hù),“我是舍了這條命,換來(lái)了兩個(gè)孩子,生他們的時(shí)候大出血切除了子宮,結(jié)果給我一個(gè)這么大的打擊,我當(dāng)時(shí)就想不開,甚至還輕生。”談起這段往事,林燕依舊飽含淚水。

鄧林(化名),也是一名孤獨(dú)癥患者家長(zhǎng)。女兒今年已經(jīng)19歲了。在孩子還很小的時(shí)候,鄧林發(fā)現(xiàn)女兒目光無(wú)法與人對(duì)視,語(yǔ)言能力發(fā)展緩慢,最終被診斷為孤獨(dú)癥。為了照顧女兒,鄧林只好當(dāng)起專職陪護(hù)。

“隨著家長(zhǎng)年邁,如何妥善安置孩子是擺在他們面前最迫切的難題?!别埦A說(shuō),2016年在開展志愿者活動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)了社區(qū)這一特殊群體?!半S后,我們走訪了安源區(qū)100多戶孤獨(dú)癥家庭,發(fā)現(xiàn)大部分孤獨(dú)癥患者都是常年待在家中,很多都沒有進(jìn)行過干擾訓(xùn)練,父母表示無(wú)能為力,不知道如何安置孩子,只能走一步算一步,任其發(fā)展?!?/span>

安源紅星星之家一部負(fù)責(zé)人姚敏告訴記者,在一次探望孤寡老人活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)一位母親要求去她家看看孩子?!叭チ酥?,我發(fā)現(xiàn)孩子目光呆滯,反應(yīng)遲鈍,不管你怎么提問,始終不發(fā)一言,最后確診患有孤獨(dú)癥?!闭沁@段經(jīng)歷,讓姚敏和饒君華產(chǎn)生了幫扶的想法。

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▲姚敏召開家長(zhǎng)會(huì),介紹孩子在校情況

“對(duì)于一個(gè)孤獨(dú)癥家庭來(lái)說(shuō),除了要承擔(dān)巨大的經(jīng)濟(jì)壓力,自責(zé)、家人的不諒解、外人的指指點(diǎn)點(diǎn)等精神壓力也是長(zhǎng)期存在的,處在這樣的重壓下,家長(zhǎng)很容易產(chǎn)生心理問題?!别埦A介紹,2021年,安源紅星星之家創(chuàng)辦之初,迎來(lái)了10個(gè)家庭的加入。家長(zhǎng)們每天早上8點(diǎn)30分把孩子送來(lái),下午4點(diǎn)30分接回去。“我們用分擔(dān)的方式,去減輕孤獨(dú)癥家庭生活壓力和精神壓力,讓家長(zhǎng)有時(shí)間去參與其他的社會(huì)活動(dòng),這一點(diǎn)一直是我們堅(jiān)持走下去的初衷?!别埦A說(shuō)。

如今,饒君華已投身孤獨(dú)癥康復(fù)領(lǐng)域及其公益項(xiàng)目近4年,與團(tuán)隊(duì)累計(jì)幫助了百余個(gè)孤獨(dú)癥孩子及其家庭。2021年,中國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(huì)“活水計(jì)劃”項(xiàng)目提供資金支持、能力建設(shè)以及資源整合。在“活水計(jì)劃”的支持下,安源區(qū)社會(huì)組織發(fā)展中心運(yùn)營(yíng)的安源紅星星之家公益項(xiàng)目得到了長(zhǎng)足發(fā)展,目前由補(bǔ)充教育一部、就業(yè)培訓(xùn)二部、家長(zhǎng)解壓及融合教育三部、康復(fù)托養(yǎng)四部組成。

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02

不拋棄不放棄

周五下午,在安源紅星星之家一部,一節(jié)認(rèn)知課正在進(jìn)行。老師林子琴正在指導(dǎo)一名孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字。姚敏說(shuō),星星之家一部主要負(fù)責(zé)7至14周歲的義務(wù)教育階段孤獨(dú)癥兒童的補(bǔ)充教育,聘請(qǐng)專業(yè)社工和康復(fù)訓(xùn)練教師進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容大多與日常生活息息相關(guān),比如生活數(shù)學(xué)、生活語(yǔ)文等等。

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▲下午,生活數(shù)學(xué)課上,老師正在引導(dǎo)孩子完成數(shù)字書寫

林燕的兩個(gè)孩子也在一部學(xué)習(xí),每天準(zhǔn)時(shí)送孩子上課,然后再去上班,生活又回到了正常的軌道?!白尯⒆觽冏叱鲎晕铱臻g,融入社會(huì)、有尊嚴(yán)地生活是我最大的心愿?!绷盅嗾f(shuō),目前她正在訓(xùn)練兩個(gè)孩子購(gòu)物、坐公交等基本生活技能,希望孩子早日融入社會(huì)。

下午3點(diǎn)多,鄧林拿上一件外套和兩把雨傘便出門了,穿過一條馬路走上約10分鐘就到了安源紅星星之家二部,再找一個(gè)顯眼的地方靜靜等待。她說(shuō),女兒現(xiàn)在變化很大,會(huì)洗碗、會(huì)炒菜、會(huì)去超市購(gòu)物,最近在二部又學(xué)習(xí)了糕點(diǎn)制作,還說(shuō)以后想當(dāng)糕點(diǎn)師。

楊嬌是安源紅星星之家就業(yè)培訓(xùn)二部負(fù)責(zé)人,也是一名孤獨(dú)癥孩子家長(zhǎng)。她說(shuō),二部主要招收14周歲以上的孩子,根據(jù)孩子的不同的特點(diǎn),開設(shè)了糕點(diǎn)、洗車、手工等就業(yè)培訓(xùn)課程。

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▲二部正在上音樂課,孩子們跟隨老師做動(dòng)作

“孩子從特殊學(xué)校畢業(yè)之后,問題就出現(xiàn)了——沒有地方可去?!睏顙烧f(shuō),對(duì)于大齡孤獨(dú)癥孩子而言,他們的安置、訓(xùn)練照護(hù)問題只能依靠父母。所以,星星之家填補(bǔ)了這塊空白。

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楊嬌指導(dǎo)孩子完成書寫作業(yè)

二部教師陳琴(化名)也是一名大齡孤獨(dú)癥孩子母親,孩子今年19歲了。從特殊學(xué)校畢業(yè)后,陳琴就帶著兒子來(lái)到了安源紅星星之家?!耙环矫妫⒆右呀?jīng)接受了9年的康復(fù)訓(xùn)練,在這里可以學(xué)習(xí)一些新的技能,提高生活質(zhì)量;另一方面,10多年來(lái),我有豐富的陪護(hù)經(jīng)驗(yàn),完全可以照料更多孤獨(dú)癥孩子。”陳琴說(shuō)。

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為了更好地融入社會(huì),康復(fù)訓(xùn)練不中斷

“康復(fù)訓(xùn)練漫長(zhǎng)且艱難,但每天看到他們哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都是莫大的激勵(lì),所以我們不會(huì)放棄任何一個(gè)孩子?!睏顙烧f(shuō),從一部完成義務(wù)教育的孩子,社會(huì)功能等各方面都發(fā)展比較好,可以直接進(jìn)入二部進(jìn)行康復(fù)和就業(yè)技能培訓(xùn),這樣做是為了讓更多的孤獨(dú)癥孩子融入社會(huì)。

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03

再難也要做下去

“他們能不能獨(dú)自生活?父母不在了誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活他們?”饒君華說(shuō),不少家庭都會(huì)為此感到焦慮,甚至有些家長(zhǎng)患有或輕或重的抑郁癥

“人生又不能重來(lái),我還能陪他們多少年,只能說(shuō)陪他們走一段算一段?!绷盅嗾f(shuō),很長(zhǎng)時(shí)間她都是靠著這句話支撐下去。鄧林說(shuō):“精神壓力肯定是有的,畢竟我都50多歲了,但是哪怕再難,我也要找到她的優(yōu)點(diǎn),讓她努力生活,向有光的地方走去?!?/span>

饒君華說(shuō),為了緩解家長(zhǎng)的壓力,星星之家建立了家長(zhǎng)支持小組,有專業(yè)的心理咨詢師進(jìn)行心理輔導(dǎo)。同時(shí),星星之家康復(fù)托養(yǎng)部也會(huì)針對(duì)一些社會(huì)功能差,沒有就業(yè)能力的大齡孤獨(dú)癥孩子,進(jìn)行康復(fù)托養(yǎng)服務(wù),盡最大的努力去解決家長(zhǎng)的后顧之憂。

從招收第一名孤獨(dú)癥兒童,到如今共為100多個(gè)孩子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和教育,近4年來(lái),饒君華在守護(hù)孩子們的路上多了很多同行者。如今,她所在的康復(fù)中心專業(yè)老師已增加至20多人,長(zhǎng)期提供服務(wù)的志愿者1000多人。

“這幾年確實(shí)挺難的,也很累,但是再難也總得有人去做?!别埦A說(shuō),讓社會(huì)各界真正理解、尊重、關(guān)心、關(guān)愛孤獨(dú)癥患者,這是我們共同的心愿。“我們就希望通過努力,能讓更多的孤獨(dú)癥孩子融入正常的環(huán)境中,回歸到正常社會(huì),讓他們最終都能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。”


來(lái)源:江西省婦聯(lián)融媒體中心·東方女報(bào)社 (文/圖記者 熊飛)

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