初二的孩子厭學(xué)怎么辦

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初二的孩子正處于青春期，這個(gè)時(shí)期的很多孩子還只想著玩，對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度不積極，有些孩子甚至還因?yàn)閼卸瓒a(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。作為家長(zhǎng)，面對(duì)具有這個(gè)問(wèn)題的孩子，可以給他們制定一個(gè)比較容易達(dá)到的目標(biāo)，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。那么，初二學(xué)生如何提高成績(jī)呢?孩子因懶情厭學(xué)怎么辦?

1、家長(zhǎng)跟孩子好好溝通一下

當(dāng)初二的孩子出現(xiàn)了因懶惰厭學(xué)的問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該跟孩子好好進(jìn)行溝通一下。這個(gè)階段的孩子正處于青春叛逆期，家長(zhǎng)在與他們交流的時(shí)候，要注意自己的說(shuō)話方式，不要直入學(xué)習(xí)，這樣會(huì)引起孩子的反感。

初二的孩子厭學(xué)怎么辦

家長(zhǎng)應(yīng)該做一個(gè)良好的傾聽(tīng)者，了解一下孩子內(nèi)心的想法，找到孩子不想學(xué)習(xí)的原因，然后幫助孩子解決問(wèn)題。在與孩子溝通的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該以鼓勵(lì)孩子為主，每個(gè)孩子都希望得到被人的認(rèn)可，家長(zhǎng)積極的鼓勵(lì)，有益于孩子更加有斗志努力向上。

對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃一直都是家長(zhǎng)很頭疼的事情，尤其是初中時(shí)期，確實(shí)難倒了不少家長(zhǎng)，我家也是如此，后來(lái)偶然接觸到了途途課堂，抱著懷疑的態(tài)度嘗試了以后，沒(méi)想到效果還不錯(cuò)，孩子學(xué)習(xí)有了方向,我也省心了不少，算下來(lái)，還是挺劃算的。

途途課堂是在線授課的形式，主講+二講雙師教學(xué)，主講老師在線直播授課，非常方便，不受時(shí)間和地域限制，二講及時(shí)提醒到課、跟課伴讀、答疑解惑，這點(diǎn)很關(guān)鍵，就跟我們孩子自己學(xué)習(xí)需要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一樣，加深印象，知識(shí)點(diǎn)掌握更透徹!而且途途課堂的價(jià)格也比較公道!

主要特色是個(gè)人專屬學(xué)習(xí)診斷，定制學(xué)習(xí)方案，了解孩子目前遇到的學(xué)習(xí)問(wèn)題，幫助家長(zhǎng)給孩子制定學(xué)習(xí)規(guī)劃表，高效學(xué)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，專項(xiàng)突破不足!

我家孩子非常喜歡他們的學(xué)習(xí)規(guī)劃和指導(dǎo)，確實(shí)，專業(yè)的人指點(diǎn)，我們作為家長(zhǎng)省心，孩子也積極很多!

《名師學(xué)習(xí)規(guī)劃課》《專屬學(xué)情診斷》《學(xué)習(xí)一對(duì)一規(guī)劃指導(dǎo)》《各科知識(shí)重點(diǎn)電子版，可打印學(xué)習(xí)》。私信回復(fù)【學(xué)習(xí)】領(lǐng)??！不理解的地方私信我同樣可以！

2、家長(zhǎng)要重視學(xué)習(xí)

很多的家長(zhǎng)自己本身對(duì)于學(xué)習(xí)這方面就的學(xué)習(xí)不夠重視，家長(zhǎng)在要求孩子認(rèn)真努力好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，自己也應(yīng)該要以身作則，重視學(xué)習(xí)。只有這樣，初二的孩子才會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件重要而且莊嚴(yán)的事情，對(duì)于學(xué)習(xí)也不會(huì)馬馬虎虎。所以，家長(zhǎng)在平時(shí)要為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、培養(yǎng)孩子自控能力

自控力可以促進(jìn)孩子自己去完成自己應(yīng)當(dāng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，也能夠抑制孩子的因懶惰厭學(xué)的心理。這一點(diǎn)需要家長(zhǎng)花時(shí)間、花精力“培養(yǎng)”孩子，必須注意培養(yǎng)的漸進(jìn)性，循序漸進(jìn)地對(duì)孩子提出合理要求，把嚴(yán)格要求和良好激勵(lì)相結(jié)合，逐步增強(qiáng)孩子的自控力。

4、為孩子確定一個(gè)且容易達(dá)到的目標(biāo)

孩子會(huì)因?yàn)閼卸鑵拰W(xué)，導(dǎo)致學(xué)業(yè)停滯不前，甚至倒退。因?yàn)楹⒆釉摫车臅?shū)沒(méi)背，該記的單詞沒(méi)記，該聽(tīng)寫的英語(yǔ)單詞沒(méi)聽(tīng)寫，成績(jī)就會(huì)下滑，家長(zhǎng)可以給孩子提一些難度小，但短時(shí)間又能達(dá)到的要求，讓孩子獲得一定的成就感，這種成就感會(huì)促使孩子繼續(xù)努力。

初二學(xué)生如何提高成績(jī)?孩子的教育方法

1、教育孩子要自信

很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒(méi)有有效地開(kāi)發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無(wú)論何時(shí)何地，我們做任何事情，有了這種自信力，就有了一種必勝的信念，而且能使我們很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個(gè)人如果失掉了自信，那他就會(huì)一事無(wú)成，而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。

2、多看到孩子進(jìn)步的一面

家長(zhǎng)總揭初二孩子的舊傷疤，這對(duì)于敏感的青春期孩子來(lái)說(shuō)，極有可能會(huì)讓孩子認(rèn)為自己是失敗者，甚至放棄努力，與家長(zhǎng)關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)。如果家長(zhǎng)能關(guān)注到孩子的每一個(gè)微小的進(jìn)步，讓孩子明白，無(wú)論他的成績(jī)?nèi)绾危灰α司秃?，孩子就?huì)覺(jué)得家長(zhǎng)是真的關(guān)心他、鼓勵(lì)他。

3、幫助孩子調(diào)整狀態(tài)

在了解孩子的情況下，真誠(chéng)地去幫助孩子。比如，有的孩子有學(xué)習(xí)能力，只是沉迷于玩手機(jī)，或者被懵懂的情感所困擾，那么，家長(zhǎng)可以幫助初二的孩子控制玩手機(jī)時(shí)間，或者幫孩子正確面對(duì)青春懵懂的情緒。

對(duì)于初二學(xué)生如何提高成績(jī)分享就到這里了，有的孩子是真的不會(huì)學(xué)習(xí)，盡管很努力學(xué)習(xí)了，成績(jī)卻總是很平常，因此而產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。那么家長(zhǎng)就和老師溝通，幫助孩子挖掘并分析成績(jī)上不去的原因，讓孩子看到進(jìn)步的希望。

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