小孩厭學(xué)叛逆怎么辦
小孩厭學(xué)叛逆怎么辦？孩子叛逆厭學(xué)可以積極和孩子語(yǔ)言溝通，建立融洽和諧的師生關(guān)系，關(guān)注并分析厭學(xué)情緒、行為背后的原因，孩子有一點(diǎn)成績(jī)一定要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)以及培養(yǎng)興趣，樹(shù)立信心等等來(lái)解決。
解決厭學(xué)問(wèn)題的四點(diǎn)建議
1、調(diào)整好自身狀態(tài)
情緒是會(huì)互相影響的，你的焦慮與緊繃感也會(huì)傳遞給你的孩子，因此家長(zhǎng)首先要調(diào)整好自身的情緒和心態(tài)，才能和孩子共同面對(duì)厭學(xué)的問(wèn)題。
2、增加親子之間的溝通，別總聊學(xué)習(xí)，聊點(diǎn)別的話題
青春期面臨升學(xué)的孩子，他的生活已經(jīng)是充滿學(xué)習(xí)了，你不說(shuō)學(xué)校老師也會(huì)說(shuō)。
3、不要用你的高姿態(tài)壓制孩子
孩子出現(xiàn)厭學(xué)問(wèn)題，往往是因?yàn)闊o(wú)法承受重壓而導(dǎo)致自我放棄。此時(shí)的孩子需要的是減壓的渠道，不是你再去施加更多壓力。
4、注意學(xué)習(xí)的強(qiáng)度和時(shí)間
學(xué)習(xí)注重的是實(shí)際效果，而不是時(shí)間，如果孩子真的學(xué)不進(jìn)去，他就算坐在那里也是耗費(fèi)時(shí)間。裝作很努力的樣子，其實(shí)不過(guò)是一種自我感動(dòng)罷了，真的學(xué)不進(jìn)去，還不如給孩子一個(gè)放松的時(shí)間，然后再讓他重新投入學(xué)習(xí)。
小孩厭學(xué)叛逆怎么辦
叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)教育方法有哪些
1.在交流中要保持冷靜。
用硬硬來(lái)教育反叛孩子最失敗的方法，因此，在與孩子交流前，急躁的家長(zhǎng)，必須時(shí)刻提醒自己，要保持鎮(zhèn)靜，不要生氣一急就開(kāi)始打罵孩子，將原本要溝通的計(jì)劃拋諸腦后。
2.交流時(shí)多觀察。
交流的方式很多，家長(zhǎng)如果一直沉迷于作為父母而焦慮的角色溝通有多少會(huì)偏離理智的方式，所以不妨先觀察一下自己與孩子溝通的方式存在什么問(wèn)題，以旁觀者的角度來(lái)看孩子的叛逆問(wèn)題，從不同的角度和孩子做溝通。
3.以協(xié)商的方式解決。
用協(xié)商的方法來(lái)解決問(wèn)題，即使協(xié)商不成，但是情感氣氛也會(huì)加強(qiáng)，有助于日后問(wèn)題的溝通。父母常犯的錯(cuò)誤是，目前的題目沒(méi)有解決，還破壞了情緒氣氛，阻礙了情感交流，失去了將來(lái)解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。
4.協(xié)助兒童進(jìn)行自我評(píng)估。
協(xié)助兒童進(jìn)行正確而客觀的自我評(píng)價(jià)。與他一起分析學(xué)習(xí)成績(jī)、勞動(dòng)態(tài)度、刻苦程度、時(shí)間效率、優(yōu)缺點(diǎn)，特別是公眾對(duì)他的集體評(píng)價(jià)。要讓孩子清楚地知道自己在集體中的作用，不能好得不得了，也不能急于求成，更不能急于求成。要認(rèn)識(shí)客觀的自己，接受當(dāng)下的自己。
5.多管齊下少商量。
例如，提醒孩子要做家庭作業(yè)，可以這樣說(shuō)：“到時(shí)間了，你是不是該做家庭作業(yè)了?”而不要一本正經(jīng)地說(shuō)：“別看電視了，快做作業(yè)吧!”那樣，孩子就會(huì)覺(jué)得你非常尊敬他，而且愿意傾聽(tīng)。
6.多管閑事少責(zé)備。
最后，叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)教育方法有哪些?其實(shí)事實(shí)上，父母越尊重孩子，孩子就會(huì)越自尊，越會(huì)注意改正自己的言行，更能贏得他人的尊重。不過(guò)，具體情況還需要具體處理，對(duì)于孩子的不良品行、不良習(xí)慣等，家長(zhǎng)不必委婉，但也不可采取訓(xùn)斥的方法，而是要平等、嚴(yán)肅地同他交談，指出其危害，并規(guī)定一些處罰措施。
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