心理

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神，進(jìn)一步深化“關(guān)愛(ài)你我他（她）·溫暖千萬(wàn)家”行動(dòng)，惠及更多青少年，1月6日，團(tuán)市委組織共青團(tuán)知心姐姐心理咨詢師走進(jìn)郾城區(qū)黑龍王廟村，為青少年帶去了溫…

現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，所以很多孩子會(huì)產(chǎn)生攀比心理。 比如我們家有個(gè)小孩，有幾個(gè)月才上初中，他就每天跟別的小朋友玩耍，因?yàn)橥瑢W(xué)的玩具太貴貴了，或者是其他孩子不愿意參加其他小朋友的運(yùn)動(dòng)。…

歡迎關(guān)注，帶你解鎖更多心理知識(shí)~ 或許大家都有這樣一個(gè)疑惑： 其實(shí)那些道理我們都懂，為啥還要花時(shí)間、金錢去做心理咨詢？ 每一個(gè)猶豫過(guò)要不要做心理咨詢的你，都值得看一看。 一、有時(shí)候…

大耳叔叔的心理信箱 （向上滑動(dòng)啟閱） 大耳叔叔您好！ 最近，我經(jīng)常被班上一位同學(xué)欺負(fù)，平時(shí)他動(dòng)不動(dòng)就打我一下，上樓梯臺(tái)階時(shí)故意踩我腳，然后笑呵呵地說(shuō)：“對(duì)不起呀，你的腳耽誤我的腳落…

極目新聞?dòng)浾?李慶 通訊員 陳潔琳 1月3日上午，武漢市武昌區(qū)水果湖街道東亭社區(qū)的志愿者團(tuán)隊(duì)盯著電腦屏幕，他們正在給社區(qū)青少年提供“一對(duì)一”學(xué)習(xí)云輔導(dǎo)。 輔導(dǎo)課上（通訊員供圖） 據(jù)…

摘要：面對(duì)長(zhǎng)時(shí)間的居家生活加上不斷變化的學(xué)習(xí)方式，家長(zhǎng)們?cè)撊绾畏e極應(yīng)對(duì)，保護(hù)好自己和孩子的心理健康呢？ 不知不覺(jué)，孩子們又一次居家上網(wǎng)課已經(jīng)有一段時(shí)間了。 對(duì)于孩子而言，他們的心理…

心理健康賽道到底有多火？從數(shù)據(jù)中可見(jiàn)一斑。 根據(jù)動(dòng)脈橙&蛋殼研究院《2021年全球醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)資本報(bào)告》，整個(gè)2021年，國(guó)外數(shù)字健康賽道持續(xù)火熱。相比2020年，心理健康…

完善的校園心理危機(jī)干預(yù)體系，既是完善現(xiàn)代學(xué)校制度的必然選擇，也是應(yīng)對(duì)后疫情時(shí)代心理健康的迫切需要。 根據(jù)我們?cè)趲讉€(gè)地級(jí)市調(diào)研的情況，現(xiàn)階段只有少數(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)有專門的心理健康中心，從評(píng)…

在1945年，奧地利知名心理學(xué)家菲尼切爾提出了“受害者心理”觀念，也就是當(dāng)一個(gè)人認(rèn)為自己正處于被害者的境地，進(jìn)而認(rèn)為不管是環(huán)境還是其他人都在欺負(fù)、壓榨自己。 而這個(gè)理念被兒童心理學(xué)…

現(xiàn)在，越來(lái)越多的孩子們都變得越來(lái)越叛逆，而且越來(lái)越明顯，從一開(kāi)始的不服管教，到逐漸的學(xué)會(huì)撒謊、厭學(xué);再到學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，讓大家感覺(jué)到學(xué)習(xí)壓力很大，甚至產(chǎn)生抵觸心理，讓很多家長(zhǎng)覺(jué)得孩子…

在1945年，奧地利知名心理學(xué)家菲尼切爾提出了“受害者心理”觀念，也就是當(dāng)一個(gè)人認(rèn)為自己正處于被害者的境地，進(jìn)而認(rèn)為不管是環(huán)境還是其他人都在欺負(fù)、壓榨自己。 而這個(gè)理念被兒童心理學(xué)…

在經(jīng)歷挫折后，可能自然而然地會(huì)產(chǎn)生對(duì)新事物的恐懼心理,這是很正常的。就像我們平時(shí)所說(shuō)的“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。 小夢(mèng)今年8歲,上小學(xué)二年級(jí)。原本是班長(zhǎng),后來(lái)因?yàn)榉噶藗€(gè)錯(cuò)誤被老師…

#頭號(hào)解憂館# 三年前，我患上了重度驚恐焦慮癥。僅僅是看到了一個(gè)不以為然的畫(huà)面，就導(dǎo)致自己無(wú)法入睡，慢慢地開(kāi)始心慌氣短，直到半夜驚醒，出現(xiàn)手腳震顫，瀕死感的癥狀。多次到醫(yī)院檢查無(wú)果…

　　近日，各部隊(duì)年終總結(jié)工作落下帷幕，基層官兵的立功受獎(jiǎng)、骨干選補(bǔ)等工作成為基層的熱議話題。然而，面對(duì)結(jié)果，部分未能如愿的官兵出現(xiàn)消極、壓抑、焦慮等負(fù)面情緒。連日來(lái)，針對(duì)這些情況，…

情緒低落，高興不起來(lái)，對(duì)什么事都提不起興趣，不愿與人接觸交流，反應(yīng)遲鈍、悲觀消極，覺(jué)得活著沒(méi)有意思，大家好，我是黃主任，剛剛所描述的癥狀正是抑郁患者的真實(shí)寫(xiě)照，在抑郁初期，患者無(wú)法…