有這么兩三個(gè)學(xué)期了,他只要一上學(xué),我就提心吊膽,就怕班主任打來語音電話,那必定是告狀無疑。因?yàn)楹⒆訒?huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)脾氣,而且是暴怒,跟同學(xué)甚至跟老師,發(fā)作時(shí)完全控制不了,需要體育老師幫忙才能脫離現(xiàn)場(chǎng),然后十分鐘左右又好了,該道歉道歉,說什么都聽,表現(xiàn)的很乖,跟發(fā)作時(shí)完全判若兩人。學(xué)習(xí)也不好,小動(dòng)作也多,關(guān)鍵是發(fā)脾氣時(shí)太嚇人,就像不定時(shí)炸彈,連老師都害怕,我們家長(zhǎng)當(dāng)然更害怕,造成了什么后果還得處理得填坑。
老師說這個(gè)問題得解決,當(dāng)然得解決啊,要不我們家長(zhǎng)整天提心吊膽的,學(xué)還必須上。剛開始去過幾次心理診所,效果并不好,完全是徐庶進(jìn)曹營(yíng)一言不發(fā),沙盤倒是特別喜歡,從擺的沙盤據(jù)說能看出具有暴力傾向。但一次兩次的不會(huì)有改觀,而且咨詢費(fèi)齁貴的。
很早就聽說過多動(dòng)癥,可萬萬沒想到脾氣暴躁易怒和多動(dòng)癥有關(guān),還以為是心理因素,于是總想在心理咨詢方面想辦法。后來去專業(yè)醫(yī)院做了好多量表和檢測(cè),才發(fā)現(xiàn)是多動(dòng)癥,外加感統(tǒng)失調(diào)和讀寫障礙。有了診斷就行了,就可以對(duì)癥治療了。
孩子有問題也不用怕,他的成長(zhǎng)過程就是不斷地給家長(zhǎng)出難題的過程,出一道難題解決一道就行了,想盡辦法解決,而且總有辦法,只要不抱怨不放棄就行。
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