對(duì)于剛升入初中階段的孩子來說，他們可能會(huì)由于學(xué)習(xí)壓力的增加，呈現(xiàn)厭學(xué)情緒，這是一種很常見的情況。因而家長(zhǎng)在面臨的時(shí)分，不要對(duì)孩子存在偏見，而是要與孩子溝通和了解，分析孩子不愿意上學(xué)的具體原因，從而再做針對(duì)性引導(dǎo)！
初中的孩子厭學(xué)不愿意上學(xué)怎么引導(dǎo)
1、多溝通和了解
孩子在初中階段，歸于一個(gè)叛逆的時(shí)期，因而，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子不愿意上學(xué)的時(shí)分，必定要和孩子多溝通，多溝通，以朋友的方式來共處，孩子對(duì)抵觸情緒才會(huì)少一些。其實(shí)這個(gè)年齡的他們有自己的思想和主見，所以家長(zhǎng)無(wú)妨聽聽他們心里真實(shí)的主意。假如孩子不想要上學(xué)的話，要多給孩子講上學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，讓孩子多和同學(xué)溝通，明白學(xué)習(xí)的樂趣。
2、不要打罵
切忌孩子一說出來不想上學(xué)，爸爸媽媽就開端著手，或許把孩子批判的一無(wú)可取，要知道爸爸媽媽這樣做不只會(huì)與孩子之間的間隔越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與爸爸媽媽溝通的愿望，還會(huì)激起孩子的逆反心思，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來越厭惡。因而，作為爸爸媽媽，面臨這種情況的時(shí)分，必定要先保證自己具有一個(gè)良好的心態(tài)。
3、樹立認(rèn)同與必定
很多初中孩子不愿意上學(xué)，有可能是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)聽不懂學(xué)不會(huì)，自尊心強(qiáng)，覺得不好意思，不想上學(xué)；還有一部分學(xué)生是由于爸爸媽媽對(duì)孩子的希望過高，而孩子現(xiàn)在的能力達(dá)不到爸爸媽媽的希望，所以孩子也不愿意上學(xué)。這時(shí)，就需要爸爸媽媽和教師多鼓舞和必定孩子，哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，也要多給孩子正面的必定，認(rèn)同孩子，這樣會(huì)鼓舞他向更好的方面發(fā)展。
4、多鼓舞孩子代替責(zé)備
生活中，常常有很多家長(zhǎng)，由于孩子的成績(jī)不好，就對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)備，其實(shí)這樣對(duì)孩子的影響非常大。在爸爸媽媽長(zhǎng)時(shí)間的責(zé)備下，孩子會(huì)覺得自己便是一個(gè)笨孩子，便是學(xué)習(xí)不好的孩子，這樣就降低了自己的方位，漸漸也就將自己定位降低，變得沒有自傲。
孩子不愿意上學(xué)的原因：
1、伙伴，和同學(xué)發(fā)生了矛盾抵觸，自己解決不了；遇到大同學(xué)欺凌，懼怕；
2、教師，換了新教師，比較嚴(yán)峻，孩子懼怕；教師誤解了孩子，批判傷了自尊；受到體罰，懼怕教師；
3、學(xué)業(yè)，作業(yè)沒有完結(jié)，懼怕教師批判；注意力不會(huì)集，落下了根底，跟不上進(jìn)展，成果跟不上，心思?jí)毫Υ螅?/p>
4、學(xué)校其他環(huán)境改變，突然轉(zhuǎn)學(xué)，眷戀原來學(xué)校；某個(gè)設(shè)施改動(dòng)了方位，孩子老是記不住搞錯(cuò)；
5、家庭原因，某個(gè)親人逝世，孩子情感上不能承受，開始考慮人生的意義了；爸爸媽媽吵架，孩子覺得爸爸媽媽不愛他，有主意了。
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