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本期話題:“情緒清零”,幫你走穩(wěn)修復(fù)感情第一步!

當(dāng)你的感情關(guān)系出現(xiàn)問題,你是先情緒如洪水涌來,還是先思考如何修復(fù)關(guān)系?相信很多人都是情緒先走,但修復(fù)感情最關(guān)鍵的一步是什么?打電話、發(fā)微信、彈視頻?

不,這些都是大忌!

一步走錯(cuò),滿盤皆輸!

要想修復(fù)感情,首先得確認(rèn)雙方的負(fù)面情緒是否已經(jīng)清零,只有都清零了才能進(jìn)行真正的復(fù)合,否則都是在做無用功。

本期導(dǎo)師專訪,德恩心理的雷老師將教會(huì)你如何從“情緒清零”開始,幫你走穩(wěn)修復(fù)感情的第一步!

01

雷老師認(rèn)為:80%的人不能成功修復(fù)感情,都跟不穩(wěn)定的情緒脫不了干系。

情緒清零,發(fā)泄情緒

對(duì)于很多情緒不穩(wěn)定的人來說,感情破裂不亞于一場(chǎng)身心俱疲的博弈,在感情徹底破裂的那一刻就想進(jìn)行一次徹底的發(fā)泄,指責(zé)別人的過錯(cuò),說別人的不好,陳述自己的付出,但等發(fā)泄之后卻發(fā)現(xiàn)人真的離開自己了。

主持人提問:

難道修復(fù)感情就不能發(fā)泄情緒嗎?

我們應(yīng)該要怎么發(fā)泄情緒?

雷老師說,如果感情破裂之后連情緒都不能發(fā)泄,那這場(chǎng)婚戀也未免太過小心翼翼一些。

雷老師認(rèn)為,我們不是不能發(fā)泄,而是要找到合適的發(fā)泄渠道,比如當(dāng)你情緒“爆炸”的時(shí)候通過紙筆、鍵盤、語音或者其他方式,把所有的不滿統(tǒng)統(tǒng)都記錄下來。你心里面有多少不滿,就記錄多少,甚至可以破口大罵或者用極致夸張的語言描述出來,但是記住,不要給對(duì)方看。

情緒清零是把自己的負(fù)面情緒在不影響別人的前提下全部發(fā)泄出來,如果你給別人看,那么只會(huì)刺激對(duì)方更加生氣。

你原本就在乎對(duì)方,對(duì)方的一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)影響你的情緒。

可想而知,他的再次生氣會(huì)給你造成多大的影響,所以為了你自己、為了你們這段關(guān)系,發(fā)泄情緒的時(shí)候盡量不要當(dāng)著他的面發(fā)泄,選擇一種體面的、沒有后續(xù)負(fù)面影響的方式。

這就是“情緒清零”的第一步,先發(fā)泄自己的情緒。

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除此之外,雷老師還提到了要“認(rèn)識(shí)情緒”。他認(rèn)為不管是正面情緒還是負(fù)面情緒一直是我們身體的一部分,不能因?yàn)樗秦?fù)面情緒就想著驅(qū)逐或者打壓,我們要做的是接受它。

02

認(rèn)識(shí)情緒,徹底清零

為了讓我們徹底清零負(fù)面情緒,雷老師還跟我們講到了認(rèn)識(shí)情緒四部曲。

首先第一步是識(shí)別情緒。

識(shí)別情緒就是說當(dāng)我們的情緒上來時(shí)不僅要關(guān)注此刻自己的難受,還要關(guān)注自己身體上正在發(fā)生的變化,比如生理反應(yīng)、主觀體驗(yàn)、內(nèi)心想法、外部情境等。

然后,全面地觀察一下自己。

然后就是接受,接受自己身體變化的發(fā)生,并且不去加以評(píng)價(jià)和干預(yù),讓它該是什么樣就什么樣,比如當(dāng)我們憤怒至極的時(shí)候可能會(huì)發(fā)抖,會(huì)握拳……

不要刻意去阻止自己憤怒的外部表現(xiàn),這是我們身體在憤怒的當(dāng)下做出的應(yīng)激反應(yīng),不要刻意去阻止,讓它該是什么樣子就是什么樣。

接著是探究,探究自己的情緒。

這個(gè)時(shí)候你完全可以把自己從負(fù)面情緒的當(dāng)下抽離出來,然后仔細(xì)觀察、深入了解自己當(dāng)下的所有體驗(yàn),并思考自己是為什么產(chǎn)生這個(gè)情緒?并由此會(huì)得出一個(gè)觀點(diǎn)。

雷老師說,這個(gè)觀點(diǎn)可能是你根據(jù)過往經(jīng)驗(yàn)得出來的,而且極有可能是帶有偏見的,但是認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)沒有關(guān)系,我們繼續(xù)認(rèn)識(shí)我們的情緒。

最后一步就是非認(rèn)同,也就是說試著去打破固有認(rèn)知,否定自己剛剛得出的那個(gè)觀點(diǎn)。

做出這一切,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心好像重新獲取了一些力量,而且因?yàn)檫@股力量是由心而發(fā)的,所以可以支持你做很多積極正能量的事情。

以上就是清零情緒的全部過程,做完這一步,你才能體面且理智的去修復(fù)這段感情。

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03

理解學(xué)員,提供方案

在“情緒清零”之后,雷老師還給我們分享了她日常做咨詢的一些體會(huì),以及在咨詢的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的小細(xì)節(jié)。雷老師坦言,很多學(xué)員前來做咨詢的時(shí)候可能僅僅帶著一個(gè)“表面訴求”,比如修復(fù)這段感情、留住這個(gè)男人。

但作為指導(dǎo)師,在得知學(xué)員的這個(gè)基本訴求之后可以很直觀的看出隱藏在這個(gè)表層需求下的根本訴求。

主持人提問:

如果學(xué)員是不認(rèn)同自己的“根本訴求”的,

這個(gè)時(shí)候應(yīng)該怎么辦?

雷老師說了一段很真誠(chéng)的話,她說首先學(xué)員是一個(gè)有血有肉有想法的人,她有獨(dú)立自主的選擇權(quán)。在吐露這個(gè)訴求之后,作為指導(dǎo)師一定要盡量的以學(xué)員的處境去理解她、接納她,讓她知道她的訴求是合理的。然后再?gòu)囊恍┑讓舆壿嫺鷮W(xué)員講清楚問題的核心是什么,學(xué)員的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是什么,將來要調(diào)整方向有哪些,以及我們?yōu)槭裁匆@樣做。只有這樣說清楚之后,學(xué)員才可能接納,而學(xué)員接納之后我們做起咨詢來才能事半功倍。

最后,雷老師說:“作為指導(dǎo)師,做指導(dǎo)的出發(fā)點(diǎn)一定是為學(xué)員好的,只有這樣在做咨詢的時(shí)候才能把善念傳遞出去。以心換心,學(xué)員才能感受到我們的好,整個(gè)咨詢流程才能是愉快和高效的?!?/span>

▌寫在最后

從以上可以看出雷老師做咨詢是非常用心的,她時(shí)刻把學(xué)員的感受放在第一位,能及時(shí)給出高效的解決辦法。感謝雷老師的分享,也佩服雷老師做咨詢時(shí)的這份真誠(chéng)和用心,希望雷老師能永遠(yuǎn)以積極正能量的方式影響學(xué)員,幫助學(xué)員。

愿大家都能在感情關(guān)系中收獲幸福,我們下期再會(huì)!

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